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規(guī)則怪談學(xué)校

歡迎您來到本市第一中學(xué)就讀，本校園將提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境和住宿條件，希望您在第一中學(xué)就讀時(shí)能嚴(yán)謹(jǐn)遵守本校校規(guī)。若不能，每次扣學(xué)分五分作為懲罰，學(xué)分一旦清零，將不能在本校就讀。

1.籃球場(chǎng)從來沒有柳絮，如果發(fā)現(xiàn)柳絮請(qǐng)到廣播室尋求幫助；若廣播室沒人，請(qǐng)將柳絮放在廣播臺(tái)上。

2.本校食堂使用飯卡，如果看到有人用現(xiàn)金支付，請(qǐng)不要說話。如果在飯中吃到了指甲，頭發(fā)。請(qǐng)不要驚慌，將一切當(dāng)做無(wú)事發(fā)生。

3.請(qǐng)記住我校廁所門十分堅(jiān)固，絕不可能損壞。如果發(fā)現(xiàn)損壞，請(qǐng)立即告訴粉色衣服老師，并立即將廁所的門關(guān)上。

4.請(qǐng)記住我校并沒有物理實(shí)驗(yàn)室，如果有人向你詢問如何去物理實(shí)驗(yàn)室，不要回答他，并立即去校長(zhǎng)室，聽從校長(zhǎng)的指示。

5.如果你在走廊中，碰見一個(gè)穿黃色毛織衫的老師，請(qǐng)將你手中的守則的一角撕下來，握在手心，并在經(jīng)過他時(shí)屏住呼吸。如果你發(fā)現(xiàn)他正在瞅著你，請(qǐng)立即去歷史辦公室，打開小夜燈。

6.我們學(xué)校絕不會(huì)收取任何費(fèi)用，如果有人向你索要，請(qǐng)立即到大廳詢問。如果你在大廳窗口看見的還是他，最好不要拒絕。繳款后，不要對(duì)任何人提起此事。

7.非住宿學(xué)生若在十點(diǎn)后繼續(xù)留校，請(qǐng)到物理實(shí)驗(yàn)室，并打開物理實(shí)驗(yàn)室所有的燈。便可安穩(wěn)過夜，注意一定要在早上5:40之前，離開！

8.我校從不開除任何人，如果有人要開除你，請(qǐng)到廁所把門損壞，然后去生物實(shí)驗(yàn)室喝青蛙血。

希望你能有高中快樂生活，過好充實(shí)的每一天

規(guī)則怪談媽媽留的紙條解析

我們可以看到在文中存在幾種字體：

1.白色端正

該字體是出現(xiàn)最多的，在媽媽留下的紙條中，大部分是白色端正字體，并且在該字體出現(xiàn)的情況下，媽媽的語(yǔ)言邏輯也很正常。

我們推斷，白色端正字體為清醒時(shí)的媽媽所寫，以下稱為“真媽媽”，“真媽媽”可信。

同樣的字體還出現(xiàn)在“我”日記的前半段，可以推斷此時(shí)的“我”也是清醒的，以下稱呼為“真我”。

值得一提的是，在經(jīng)歷混亂后，“假媽媽”和“假我”也能寫出白色端正字體，但顯然已經(jīng)是徹底混亂的狀態(tài)，甚至有可能已經(jīng)變成怪物。

比如“我”的最后一篇日記：

媽媽的紙條中的“躲進(jìn)衣柜是正確的”：

貓貓紙條中的“離開這里”：

以及門外的便簽：

2.紅色端正

紅色端正字體共出現(xiàn)2處，分別在媽媽留的紙條中第12條和第15條。

可以看到這個(gè)字體所描述的內(nèi)容和白色端正基本一致，且在這個(gè)字體出現(xiàn)的同時(shí)還有一個(gè)明顯混亂的紅色斜體，可以推斷紅色端正字體是“真媽媽”畫的重點(diǎn)，可信。

3.白色斜體

白色斜體字主要出現(xiàn)在幾處：

第一，在媽媽留的紙條第10條及第17條。

這兩句話都銜接在句號(hào)之后，字體不一致，大小不一致，可以判斷并不是“真媽媽”所寫，不可信。

第二，在媽媽留的紙條第20條。

白色斜體字處于一堆亂碼之中，我們可以明顯感受到，此時(shí)的媽媽是混亂的，以至于沒辦法寫出一句完整的話。

第三，在媽媽留的紙條第21條。

從原文中可以看到，前20條的間距都是正常的，而21條距離20條有較長(zhǎng)的距離。在20條的末尾，媽媽開始混亂，推斷第21條是媽媽在混亂中寫下的，不可全信。

動(dòng)物園規(guī)則怪談解析

本園安全措施保障絕對(duì)沒有問題，動(dòng)物沒有出逃的可能性，尤其是小型草食動(dòng)物大多被關(guān)押在不可觸摸的封閉性環(huán)境里。因此，如果您看見路邊有逃跑的兔子，請(qǐng)立刻帶著您的孩子遠(yuǎn)離并報(bào)告工作人員，不要靠近，不要觸摸，尤其是兔子發(fā)現(xiàn)并且開始高速靠近你的時(shí)候。

第一條解析:

兔子被全封閉隔離關(guān)押,那逃跑的兔子從哪里來?

第一種可能就是它來的時(shí)候?qū)е聡鷻谑軗p,使兔子逃出,此時(shí)它被兔子安慰,目標(biāo)沒有轉(zhuǎn)移到游客,最安全的方式就是告訴員工,并遠(yuǎn)離.

第二種可能是它來的時(shí)候帶來的,結(jié)合后文得知它可以捏出來動(dòng)物.那么此時(shí)這兔子就是它世界的生物或者就是它本體,此時(shí)兔子非常危險(xiǎn),它捏出來的動(dòng)物習(xí)性不明,兔子可能會(huì)吃人或接觸游客帶游客進(jìn)入它世界或直接扭曲接觸者游客心智.

2猿類的園區(qū)只有一條街道，且只展示猿類動(dòng)物。如果您發(fā)現(xiàn)了兩條街道，且展示動(dòng)物包括兔子，請(qǐng)選擇左邊那條，并盡可能快速地結(jié)束對(duì)該園區(qū)的參觀。

第二條解析:

正常世界中應(yīng)該只有一向左的路,這條路安全.那么右邊的路和兔子是怎么來的?

第一種可能,它來到了猿猴區(qū),導(dǎo)致它世界和猿猴區(qū)重疊,而它世界中有一條右街道,盡頭何處暫時(shí)不得知.此時(shí)的兔子或是它或是它移動(dòng)時(shí)帶來或是員工引兔子前往獅子區(qū)途中暫留.

第二種可能,此時(shí)游客的的心智已被它扭曲,第二條路是海市蜃樓的存在,此時(shí)游客必須入園,由于作者問答提到過,它分不清人和猿,要利用猿混亂它的注意并從左側(cè)街道離開進(jìn)入下一個(gè)區(qū)域.

3大象是一種體型巨大.有著扇子一般的耳朵.鼻子很長(zhǎng).腿粗得像柱子的生物，而且不是白色的。請(qǐng)確保你在大象園區(qū)看見的是且只有大象。

第三條解析:

白大象怎么來的?

第一種可能,它來到大象園區(qū),它世界和大象園區(qū)重疊,此時(shí)它捏出來的白大象耳朵不是扇形,鼻子不長(zhǎng),腿不粗.(我感覺山羊和兔子都滿足這些條件).

第二種可能,游客心智被扭曲,雖然看到正常的大象,但大象的樣子在游客的意識(shí)中已經(jīng)被修改.此時(shí)心智扭曲狀態(tài)堪稱中毒狀態(tài).

4動(dòng)物園的飲料店不提供“兔子血”，如果您在貨架上看見了，請(qǐng)不要購(gòu)買。

第四條解析;

兔子血究竟是什么暫且不論.兔子血出現(xiàn)在貨架上,可能就是它來了之后將某種東西放在貨架上,吸引人接觸并感染.

規(guī)則怪談是什么梗

1.規(guī)則怪談是A島匿名版網(wǎng)站上的一個(gè)版塊，該板塊里都是一些制定規(guī)則的文章。

2.比如《惡棍惡魔公司員工守則》.《自習(xí)室規(guī)則》.《小賣鋪店員守則》等等。

3.文字就是描述需要遵循的一些規(guī)則，表面上看起來這些規(guī)則與現(xiàn)實(shí)生活中景點(diǎn)或公共場(chǎng)所的規(guī)則并無(wú)區(qū)別。

4.但仔細(xì)讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些規(guī)則很莫名其妙，有時(shí)還前后矛盾，給人一種細(xì)思極恐的感覺。

軟件簡(jiǎn)介

相信這個(gè)世界上有鬼嗎？你覺得校園里的靈異事件都是扯淡嗎？詭異的死亡事件背后到底都是什么在作祟？為什么醫(yī)院里的人都閉口不談太平間？藏在井底的尸體何時(shí)才能重見天日？所謂的兇宅真的只是以訛傳訛嗎？電話那頭空靈詭異的聲音真的只是幻覺？這些都不是聳人聽聞的市井閑話，它可能是你已經(jīng)遺忘的過去，或許是你下一秒的未來...